2021香港油尖旺區band1中學名校大公開

又到了一周一會的香港18區學校介紹，大家猜猜今天我們介紹哪個區的學校呢？
沒錯！今天億米君為大家介紹的就是之前呼聲極高的油尖旺區的學校了！
油尖旺區有哪些band1學校呢？排名情況如何？升學率高不高？
關于這些問題，你都能在文中找到答案！
band 1a
拔萃女書院
學校類別：直資、女校、基督教
教學語言：以英文教學為主
地址：九龍佐敦佐敦道1號
本科升學率：大約96.6%
學校是「一條龍」學校，結龍小學是：拔萃女小學
女拔應該不用多介紹了，和男拔一樣都是神校。提到女拔，可能大家想到的都是和一群女學霸一起讀書是什么體驗，但是對于很多人來說，能就讀這所學校就已經是夢想了！
而關于面試，有家長問到錄取學生有什么性格特質，校長劉靳麗娟說：「誠實，看事物有客觀眼光，對自己有要求，有欣賞、樂觀的態度，努力，不容易放棄。」
短短一句話涉及了方方面面，可見女拔收生要求還是很高的！想申請的家長要好好準備了！
嘉諾撒圣瑪利書院
學校類別：資助、女校、天主教
教學語言：以英文教學為主
地址：九龍柯士甸道162號
本科升學率：大約97.1%
學校是「一條龍」學校，結龍小學是：嘉諾撒圣瑪利學校、天神嘉諾撒學校
1900年的嘉諾撒圣瑪利書院，名人校友輩出，采用英文教學、學生多才多藝，常為學校在校際音樂、朗誦節、田徑比賽等比賽中贏取獎項，家長通常會將此學校與同區的真光女書院，伊利沙伯中學比較。
伊利沙伯中學
學校類別：官立、男女校
教學語言：以英文教學為主
地址：九龍旺角洗衣街152號
本科升學率：大約85.2%
學校有7所聯系小學，聯系小學包括有：馬頭涌官立小學、農圃道官立小學、馬頭涌官立小學(紅磡灣)、九龍塘官立小學、廣東道官立小學、佐敦道官立小學、塘尾道官立小學。
位于旺角的官校伊利沙伯中學是全港首所政府男女英文中學，著名校友包括律政司司長袁國強、前廣播處處長朱培慶。
雖然伊中鄰近鬧市，但位處小山丘上自成一角，學校的設施完備，除課室及不同種類的特別室外，校園更有一個草地足球場，在市區實屬難得。
伊中學生不論是學業成績，還是語文、音樂、體育均表現優秀，成為區內炙手可熱的英中。
真光女書院
學校類別：資助、女校、基督教
教學語言：以英文教學為主
地址：九龍窩打老道54號a
本科升學率：大約83.6%
真光女書院是香港油麻地一所傳統女校，以英語為各科的教學語言，中文、中史、普通話及宗教教育除外。中一、二級設立英語戲劇課，讓學生在濃厚的英文語境中學習。
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九龍華仁書院
學校類別：資助、男校、天主教
教學語言：以英文教學為主
地址：九龍窩打老道56號
本科升學率：大約77%
說到華仁書院，大家一定也記得香港華仁書院，九龍華仁書院和香港華仁書院同為徐仁壽先生所創，現皆由天主教耶穌會管理。
兩間華仁雖一脈相承，但風格各異，港華盛產高官，而有九十年歷史的九華，畢業生也都是對社會民生具影響力的政經翹楚，如資深大律師李柱銘、通訊局主席何沛謙、前政監會主席梁定邦等。
而且，九龍華仁書院一直堅持沒有轉直資學校，所以是一所望而可及的優質男校。
圣芳濟書院
學校類別：資助、男校、天主教
教學語言：以英文教學為主
地址：九龍大角咀詩歌舞街45號
聯招課程取錄比率：大約66.4%
圣芳濟雖為修會學校，校風以自由開放見稱，但是也絕對不是自由散漫的那種，武打巨星李曉龍就是出自這所學校！
學校主張「三自理念」，即自動自覺、自我控制、自重重人，強調學生的自律性。
關于收生面試，何校長指：
「面試會在同一日分兩次進行，由中、英文老師接見，主要會考核學生語文能力、閱讀理解及普通常識等，見面前會給予學生少許時間，先閱讀有關資料；不設家長面試?！?br> band1c
循道中學
學校類別：資助、男女校、基督教
教學語言：以英文教學為主
地址：九龍油麻地加士居道50號
本科升學率：大約69.7%
學校有直屬小學：循道學校
不少中學里，中國文學科都面對被「殺科」的命運。課文繁復、考核冗長、配套匱乏，在講技巧與碎片化的新高中學制下，全港只有不足4成的學校開設文學科；公開試報考人數上也逐年遞減。在這種風氣下，循道中學卻逆流而立，開辦新高中文學科。
所以說循道中學對于中國文學的重視程度是極高的，如果孩子文學素養好，可以考慮這所學校~
中華基督教會銘基書院
學校類別：資助、男女校、基督教
教學語言：以英文教學為主
地址：九龍大角咀橡樹街16號
第4級或以上成績比率：大約39.9%
中華基督教會銘基書院是于1967年由中華基督教會香港區會創辦的一所英文文法中學。一直采用英文為教學語言，以「全人教育」為目標，為使學生達到德、智、體、群、美、靈六育并重。
香港管理專業協會李國寶中學
學校類別：直資、男女校，全年學費約$32,540
教學語言：以英文教學為主
地址：九龍油蔴地海泓道8號
成立于2000年，努力將學生培養成全面的，終身的學習者。他們既會說兩門三語，又具有國際化的視野，富有創造力并且精通信息技術。
學校中經常組織多元文化和多語種互動，學校約有15％的教學人員來自國際社會，20％的學生來自香港的非華裔社區。在多樣化、國際化的活動中，學生學會欣賞和尊重文化多樣性，并從全球角度了解和探索問題。
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